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2019年北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心聘用制人员招聘启事

发布:2019-07-02 11:30:48    来源:北京公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  2019年北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心聘用制人员招聘启事已公布,北京公务员考试网现将其公布如下:

  北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2019年聘用制人员招聘启事

  一、中心背景介绍

  北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(以下简称"中心")是我国第一个、也是目前唯一一个通过教育部认定的教育学和心理学领域的国家协同创新中心。中心牵头单位是北京师范大学,核心协同单位包括华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构。

  中心使命为:构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系,高质量完成每年一次的全国义务教育质量监测工作,科学、准确、及时"把脉"全国基础教育质量状况,推动教育管理和决策的科学化,引导全社会树立和践行科学的教育质量观,推动我国基础教育质量水平不断提升,促进亿万儿童青少年全面、个性发展,全面提升我国人力资源开发水平,为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。

  二、招聘岗位信息

  现因中心发展需要,面向社会诚聘人才,具体岗位需求如下

岗位代码

岗位名称及拟招聘人数

招聘要求

 
 

501

实施/研发专员

(2人)

岗位职责:

1.负责与各省教育行政部门、基地校沟通联络;

2.设计组织及实施线上线下育人活动,分析、总结活动效果等;

3.参与育人课程等产品研发:主要涉及家校合作研究、学校心理健康与研究和语文学科育人、数学学科育人等方面;

4.因工作需要安排的其他工作。

任职资格:

1.硕士学历,心理学或教育学学科背景;

2.较高的职业素养、敬业精神及团队精神,擅于沟通;

3.文字功底较强;

4.具有调研及数据分析处理能力;

5.有心理学相关领域线上线下产品研发及实践工作经验优先。

 

502

学前教育质量监测项目科研助理

(1人)

岗位职责:

1.参与学前教育质量监测(学前儿童发展、幼儿园教育环境质量、幼儿家庭教育环境质量、幼儿园教师教育保育质量等方面的评估)研究国内外最新动态追踪、调研与分析;

2.参与学前教育质量监测指标体系的构建及监测工具研发相关工作;

3.参与开展国内学前教育质量监测实地施测、数据库管理、数据分析及撰写报告等相关工作;

4.协助完成项目日常管理相关事宜。

任职资格:

1.硕士及以上学历,“双一流”院校全日制毕业生优先;

2.学前教育学、心理学专业优先;

3.英语六级及以上,有较好的查询和阅读英文文献的能力;有海外学习经历者优先;

4.稳定工作1年以上;

5.具备熟练的Excel、Word、PPT等办公软件操作等计算机应用能力;

6.能够熟练使用SPSS、M-plus等相关软件处理数据、构建模型;

7.为人踏实认真、工作有条理、具有较强的责任心和组织协调能力。

 

503

数据分析师

(1人)

岗位职责:

1.负责协助监测数据的抽样工作;

2.负责每年监测数据的分析工作;

3.负责撰写相关报告以及报告核查工作;

4.协助完成监测其他相关工作。

任职要求:

1.学历要求:硕士研究生及以上;

2.专业要求:数学、统计、教育技术、教育或心理测量统计及其相关专业;

3.相关行业或工作经历要求:学习过或者承担过教育和心理等领域的相关数据分析,熟悉基本统计方法,熟练使用一种数据分析软件如SPSS、R、Python等;

4.其他要求:熟练使用R、Python等统计软件者优先;熟悉项目反应理论、分析软件操作优先;从事过大型数据挖掘工作者优先。

 

504

Python

(1人)

岗位职责:

1.负责Python软件、服务器程序、网站后台设计,相关算法研发和优化;

2.负责实现软件、应用程序代码,建立和完善开发文档;

3.对所开发的功能进行测试,协助产品部署;

4.进行教育测评领域大数据挖掘及个性化研究。

任职要求:

1.熟练掌握Python的使用,有一定pythonweb开发经验,熟悉pandas;熟悉Bootstrap、Node.js、LinuxShell优先;

2.至少会使用一种数据库技术,如Oracle、SQLSever、Mysql、PostgreSQL等;

3.具备教育测量学、统计学理论基础优先,有过程性大数据挖掘经验优先;

4.具备良好的编程习惯,沟通能力强,有研究素养及较强的学习能力;

5.计算机、教育技术、心理测量相关专业优先,硕博优先。


  三、岗位性质

  院聘合同制

  四、发展空间与待遇

  1、中心根据个人工作能力与绩效提供有竞争力的薪酬;

  2、一经录用,即入北京师范大学校内工作,可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源;

  3、中心工作环境温馨,氛围融洽,晋升渠道畅通,有广阔的职业发展空间;

  4、中心有寒暑假,可入校工会参与各项工会活动及相关福利;

  5、学习资源丰富,可参加校内多种培训课程、本科及研究生课程学习;符合相关条件者可参加心理学、教育学、教育质量监测等方面的行业顶尖会议、出国学习等;

  6、有能力者可继续攻读中心硕士、博士学位。

  五、申请方式

  以上招聘岗位为院聘合同制,参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续,享受国家规定的社保待遇。岗位薪酬参照中心薪资体系执行,特别优秀者待遇面议。有意者请将个人简历发送至邮箱:jcxtzx-hr@bnu.edu.cn,简历和邮件主题都请注明"岗位代码+岗位名称+姓名+专业+毕业学校名称+高校人才网"。

  附件:北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心简历模板

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